教育部:扩大应用型本科学校在“职教高考”中招生规模

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封面新闻 2022-12-27 12:28 47905

教育部职业教育与成人教育司司长陈子季。

封面新闻记者 粟裕

12月27日,教育部举行新闻发布会,介绍《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》有关情况。职业教育与成人教育司司长陈子季表示,建立符合职业教育办学规律和技能人才成长规律的考试招生制度,支持各省因地制宜制定职教高考方案,扩大应用型本科学校在职教高考中的招生规模。

陈子季介绍,拓展学生成长成才通道,制定职业教育贯通培养指导意见,支持各省开展中职与高职(3+2)五年贯通、中职与职业本科或应用型本科(3+4)七年贯通、高职专科与职业本科或应用型本科(3+2)五年贯通培养;完善本科学校招收具有工作经历的职业学校毕业生的办法;根据职业学校学生特点,完善专升本考试办法和培养方式,支持高水平本科学校参与职业教育改革,推进职普融通、协调发展。

建设开放型区域产教融合实践中心,启动高水平实践中心建设项目,通过政府搭台、多元参与、市场驱动,对地方政府、企业、学校实行差别化支持政策,分类建设一批集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能为一体的公共实践中心、企业实践中心、学校实践中心。

他指出,持续办好世界职业技术教育发展大会和世界职业院校技能大赛,推动教随产出、产教同行,打造职业教育国际合作平台,最终将职业教育打造成国际合作的战略资源。启动高水平国际化职业学校建设项目,遴选一批国际化标杆学校,推出一批具有国际影响力的专业标准、课程标准和优质教学资源。

如何更好落实《意见》?陈子季表示,需要点上突破,支持有基础、有意愿的地方先行示范,打造样板。2023年初先选择10个左右省份,建立部省协同推进机制,“一省一案”编制落实方案,“一省一策”给予差异化支持,“一省一台账”逐项推动落实。同时,梳理经验、总结规律,形成区域职业教育产教融合政策“工具箱”并推广应用。

此外,围绕办学能力关键条线,推出一批关键政策和重点项目。一方面,推出专项工程计划,推出一批引领职业教育领域改革的国家级项目,树立标杆、打造品牌。另一方面,针对股份制、混合所有制改革,职业教育考试招生制度改革等难点,在国家层面出台政策,向社会传递信号、给地方提供支持,引导基层大胆试、大胆闯。

评论 5

  • 大凡 2022-12-27 发表于四川

    好消息

  • 青蛙coffee 2022-12-27 发表于四川

    教育改革进一步深化

  • 不微笑的天使 2022-12-27 发表于四川

    教育细分

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