潘周聃：时光与智慧，随着觉进，滚滚向前｜名家写高考作文

文／潘周聃（《最强大脑》学长，牛津大学博士在读）

题记：今朝拿到题目，甚欣然于其觉进，且综诸卷命题之精华，随千万考生踪影画蛇添足一番。 

—— 元始 2024-06-07 潘周聃 @ 觉进于牛津大学博士，蹉跎于工业自动化智能优化算法。

这正如数亿年前“有想法”的无机物间碰出了生命、数百万年前“不安分”的顽猴们凿出了工具。咱们所共然的实然世界里，一切仿佛随着时间，一如既往，滚滚向前。

看呐，咱们正怀着怎样的心境：无论在田野间还是地铁上，人们对着掌中之器埋头苦练“一指神功”，时而对着屏幕狂喜，时而含着热泪独怆。就这样穿梭在观点的光怪陆离与商品的鳞次栉比之天地间，沉浮在芸芸价值与碌碌信息的海洋里，苦苦囹圄于“我是谁？别人会如何待我？下一步我将去往何方？”之哲学天问中。

这弹指之间仿佛驰骋在天际，须臾之间好像凝固了时光。咱们所共独然的应然世界里，人们思前想后而不得，上下求索而不能。

黑格尔在其著作《法哲学原理》中曾写下：“何以合理？其以存在。何以存在？其以合理。” 硅基人工智能与碳基生命智能的共同点是：石字旁的“硅”与“碳”恰恰皆处于元素周期表的最中间一列，它们均有“半导体性质”——最外层的电子井然徘徊在得与失之间，而又不安守束缚在予与求之局。

这些游走在实然与应然间的小精灵随着电磁场的频率而舞动：就好像一千年的王安石与司马光在庙堂之上共商国是、在书斋之中笔墨春秋；就好像两千年前孔子与老聃在春和景明之日相互请教，在书院之中师徒传承；就好像此刻的你我，也像他：像那随风而动的野草，亦像那向阳而绽的繁花——在实然与应然交互间互放光亮，让智慧随着“两岸猿声”而扬起风帆。

思而不行则罔，行而不思则殆。用咱们的眼睛、耳朵去感知吧，感知到高山流水的旋律与纷纷浮世的嘈杂；用咱们的双手、言语去表达吧，描绘出惊鸿一瞥的光影与运筹帷幄的蓝图；用咱们碳基与硅基的智慧去哲思吧，迸发出醍醐灌顶的念头与画龙点睛的创见。在这此时此刻、每时每刻的觉进之中，你找到了“自己”，望见了实然与应然之间的“白驹过隙，忽然而已”。

这，也许是一个最坏的时代；但这，也一定是一个最好的时代。因为时光与智慧，随着觉进，滚滚向前。