喝盖碗茶变成吃爆米花 在三花川剧团看演出的观众越来越年轻了｜新春走基层

封面新闻记者 秦怡 雷远东 摄影报道

如今，再走进三花川剧团，这里已经很不一样了。

2月7日农历腊月二十八，临近春节，不少演出剧团已经“封箱”，位于成都市成华区玛塞城收藏品市场的三花川剧团剧场忙碌依旧。

上午11点，剧场再次热闹了起来。演出依旧以川剧为主，但和以往相比，增加了变脸、滚灯、吐火、手影、水袖舞、长嘴壶茶艺等。

剧团演出中

以往，台下观众大多是喝着盖碗茶的老一辈川剧票友；如今，台下的观众大多是年轻面孔，还有不少家长带着孩子、捧着爆米花过来体验。

还有小小表演者走上剧场舞台。几天前，2月4日，舞台上的演出人员还有两名来自成华区的小学生，他们在学校选修课中学过变脸这门川剧绝活，如今来到真正的舞台上展示。

“我们现在表演这么丰富、有趣，就是为了吸引年轻人过来看。”三花川剧团的负责人“大花”伍玉告诉记者，几个月前，三花川剧团增设了非遗传承的创新演出。如果说传统折子戏的观众主要是老一辈川剧票友，那么这台长达70分钟的演出“拼盘”就是为了吸引年轻观众走进剧场。

变脸

变

化

从传统折子戏到非遗“拼盘”演出

节目更有趣 现场更活跃

开场变得不一样了。

时隔数月，当记者再次走进三花川剧团，明显感觉到氛围更加活跃了。

以往，台下的观众大多是老一辈的川剧票友，他们从城市各地赶来看演出，几十年如一日，早已熟门熟路。演出往往开门见山、直截了当。

如今，来看非遗传承演出的，大多是年轻人。考虑到他们对川剧的了解可能不太深入，演出中特别增加了“主持人”的角色，介绍演出中的角色和技艺。

“这位年轻英俊的老师，就是戏曲里的‘生’，演的都是帅哥。”主持人尹琴用风趣幽默的语言串联了整场演出。怎样用简单的语言介绍川剧里的技艺？又如何用幽默的风格和观众做好互动？尹琴本就是剧团里的一名演员，在接到主持的任务后，她做了不少准备。

手影

舞台上、屏风后，手影时而变成一只猫、时而变成一只鸟，灵活无比。表演者尹霜是剧团唯一的“90后”成员，几年前，他自学了手影表演，演出改良升级后，他的手影技艺也搬上了舞台。

薛平贵和王宝钏的故事同样以戏曲的方式讲述，不过演出中还增加了流行音乐的表达，“这样更符合年轻人的兴趣和审美。”伍玉告诉记者，这样可以让年轻人更能沉浸式体验。

滚灯表演

滚灯、吐火……精彩轮番上演，观众席里，小朋友看得兴致勃勃。市民吴女士平日里在福建工作和生活，春节带着孩子回到了成都。偶然了解到这里有川剧演出，她便带着两个孩子过来体验。“他笑得挺开心的。”演出过程中，上小学二年级的儿子笑声不断，她也频频举起手机记录下这一刻，“虽然不知道他看懂了没有，但觉得这样的体验是有意义的。”吴女士告诉记者。

传

承

7岁小学生走上舞台表演川剧

学校增设川剧团 课程上线5秒就抢空

2月4日，杨灵珊和孩子谯竣晨早早地出门了。这天，7岁的谯竣晨和他的同学蒋思源有一个任务，要去三花川剧团表演变脸。

在尹琴的介绍过后，谯竣晨和蒋思源就登场了。走步、转身，脸谱迅速地发生变化，两个小朋友的演出给现场带来了一轮小高潮。

谯竣晨和蒋思源的变脸表演

去年9月，两人所在的成都英才学校开设了川剧团，两人加入社团后了解和学习了川剧变脸。这个寒假，两个小朋友在家长的鼓励下决定到真正的舞台上去表演，便来到了三花川剧团。

“课程5秒钟就抢空了。”杨灵珊告诉记者，去年学校增设了川剧团，把川剧作为一门选修课面向全校开放。因为孩子想学，课程很火爆，抢课当天一家人调好闹钟来抢才成功入选。“以前我们对非遗也不是很了解，因为孩子上了这门课，我们开始带着他去了成都很多有川剧表演的地方，去了解和感受。”

谯竣晨和蒋思源表演结束后，伍玉第一时间找到了他们，进行指导。在这个老川剧人看来，两个7岁的小朋友表演虽然略显青涩，但能够走上舞台已经是一种成功，也带给她很多感动。这让她觉得，川剧的传承有了更多的希望和可能。

川剧传承是老生常谈的话题，但这一次，并不只是一个民间川剧团的“自救”，更有社会合力的传承。

长嘴壶茶艺

成都英才学校音乐老师、川剧团负责人范晨宇告诉记者，学校开设川剧团就是为了让更多学生了解川剧、了解非遗。学校川剧团目前共有成员32名，都是学校一、二年级的学生，“目前他们学习的主要是变脸，等三年级往后，还会增加清音等内容，让他们更能理解非遗文化的底蕴和魅力。”

在尹霜看来，川剧的传承，不仅需要更多年轻人加入演员的行列，也需要更多年轻人加入观众的行列，“希望有更多年轻人去了解川剧、看懂川剧。如果能够静心地在台下看完一出戏，我相信他们看完、看懂后一定会爱上川剧。”如今，越来越多的同龄人带着更年轻的面孔走进剧团，这让他觉得自己的坚守有了更大的意义和空间，不再是孤军奋战。