名校名师齐聚，新时代国际理解教育实践创新交流会暨精品课程展示活动成功举行

封面新闻记者 杨旭斌

5月28至29日，由中国教育学会国际教育分会策划和学术指导，北京外国语大学国际教育学院主办，成都市教育科学研究院、成都市教育对外交流中心指导，外语教学与研究出版社、成都棠湖外国语学校承办的“新时代国际理解教育实践创新交流会暨精品课程展示活动”在成都棠湖外国语学校举行。来自全国各地的200余位国际教育专家、中小学校长及骨干教师参加活动。

据悉，本次教研活动共开展了校长论坛、教师论坛、教学展示三个平行论坛活动。

在校长论坛活动现场，四川师范大学附属实验学校校长助理李涯、北京市西城区志成小学校长吴昊、武汉市经开区教育局综合教育科负责人田守凤、武汉市经开区奥林小学副校长杨帆、成都棠湖外国语学校高中校长杜宗平围绕“国际理解教育”依次分享了在国际理解教育方面所做的实践探索及所取得的成效。

成都市石室天府中学校长李萍、成都市盐道街小学校长兰艺、北京市顺义区李遂中心小学校长侯立坤、广州市教育研究院课程教材发展研究所综合研究室主任李振军就“如何理解和看待国际理解教育”以及“在实践过程中的困惑”作了分享交流。

中国常驻联合国教科文组织原大使衔代表杨进表示，现在的国际理解教育已经有了政策，有了信念，有了激情，有了成效，这将有利于进一步提升教育境界，有利于教师与校长的专业成长。

在教师论坛活动现场，成都市石笋街小学冯怡老师、北京市东城区教育科学研究院国际教育部研修员刘娜、北京市西城区志成小学孙一辰和李颖娇老师、武汉爱莎文华学校国际理解教育中心主任黄圆晴、北京教育学院丰台分院附属学校李静和王雅伦老师、广东广雅中学李雅静老师、成都棠湖外国语学校韩迅老师分别围绕“国际理解的学科渗透与主题教学”展开了分享。

中国教育学会国际教育分会秘书长张东升作点评指导。他充分肯定了各校开展国际理解课程所取得的成功，并强调国际理解教育应在跨文化的背景下去适应新时代发展的需求。

活动现场

在教学展示论坛活动现场，北京京西学校学生徐艺嘉和张家欣、外语教学与研究出版社基础教研中心培训师刘祉歆、成都棠湖外国语学校陈煦冬老师分别带来《国际教育中中英文词汇教学探索与实践——以中英文甲骨文为例》《“一带一路”上的中国故事——中巴铁路》《国潮：中国文化的全球脉动》三堂精彩课例。

中国教育学会国际教育分会副理事长杨慧文表示，本次会议对推进高水平教育对外开放具有重要意义，“加强国际传播能力建设十分重要，应该有更多教育工作者参与创新实践活动。”四川省教育科学研究院副院长、教育部基础教育教学指导委员会外语学科指导专委会副主任委员董洪丹指出，四川省近年来开展了一系列“用英语讲中国故事”的活动，有效促进了学生和教师以多元方式表达和传播中国文化，取得了积极成效。

据成都棠湖外国语学校理事长黄波介绍，成都棠湖外国语学校作为成都市首批教育国际化窗口学校，始终践行开放理念，放眼世界、面向未来，培养兼具中国气质、全球视野的青少年人才。他表示，本次会议不仅是智慧的碰撞，更是思想的升华，期待与各位教育界同仁共同推进国际理解教育的发展，棠外也将继续为国际理解教育的发展赋能，为国家教育的进步持续贡献经验。