2022教育半年报① | 这些教育新政新规正在改变千万家庭的教育方式！

封面新闻记者 刘皓洋

2022年上半年即将结束，在这半年里，教育领域发生不少大事。聚焦家庭教育的《家庭教育促进法》正式实施，从此进入“依法带娃”时代；中小学生们经历了双减后的第一次期末考试、第一次寒假；四川省正式发布新高考政策，彻底告别文理分科，从本届高一开始，高中生将有十二种选科模式等等。

从家庭教育到学校教育，从学前教育到高等教育，一项项政策、法规的出台，就是要让每个人都能享有公平而有质量的教育，让每个孩子都有人生出彩的机会。封面新闻将分三期对2022年上半年影响老师、家长和孩子的“教育大事”进行盘点，一起来看看吧。

热词一：《家庭教育促进法》

开启“依法带娃”时代

2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，中国家长从此进入“依法带娃”时代。

“《家庭教育法》的出台，为发展家庭教育指明了正确方向、提供了基本遵循。”成都大学法学院讲师、法学博士郑自飞认为《家庭教育法》通过国家法律的形式传承中华民族的优良传统，是对中华民族传统文化的发扬，有利于加强家庭、家教、家风建设，健全学校家庭社会协同育人机制；《家庭教育法》和新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等相关法律形成了一个协调性的未成年人法律保护体系，对未成年人的健康成长确立了一个全方位的法律保护机制。

如何做好家庭教育？武侯外国语学校校长樊彬认为，家庭教育是个系统工程，它有三个板块，第一个板块是“做人”，就是孩子的品德教育。父母应该通过言传身教影响孩子，让孩子成为一个正直、品德高尚的人。第二个板块是做事，父母应该教会孩子跟人打交道，自己独立完成学习、生活中自己的事。第三个板块，也是最重要的板块是生涯规划，孩子的生涯规划应该从小开始，每个阶段家长都应该跟孩子一起做好规划，最终实现人生目标。

热词二：双减进行时

双减后的期末首考、首个寒假变化大

今年2月，成都中小学生迎来了双减后的首个期末考试，根据相关要求，小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试。不用纸笔，成都各中小学花样百出，通过趣味闯关、游园活动、综合测评等方式，开展了小学一、二年级特别的期末考。

盐道街小学得胜分校的小朋友们参加了一场星球闯关游园活动。闯关活动共七关，分别为：汉字星球、美文星球、乐读星球、书香星球、乘法星球、测量星球、购物星球。龙泉五小则以“森林大冒险，萌娃来闯关”为主题，开启了一二年级学生的期末评价活动。活动分为“学会交流、学会思考、健康生活”三大模块，共有9个项目，涵盖了语文、数学、音乐、体育、劳动等学科的学习重点。

在首个没有各类学科培训班的寒假里，成都市不少区（市）县开展寒假托管服务，提供“官方带娃”服务。各区的寒假托管内容主要几乎都以体育、艺术、写字、阅读、劳动、信息技术等素质拓展为主，以寒假作业辅导为辅。为孩子们提供学习场所，开放阅览室、图书馆、运动场所，有组织地开展游戏活动等。

热词三：新职业教育法

明确职教与普教同等重要地位

新修订的《中华人民共和国职业教育法》于2022年5月1日起正式施行。这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修。

新修订的职业教育法以法律形式确定了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。明确了职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。

“职业教育与普通教育地位同等重要，意味着要同等重视、同等投入、同等保障。”北京师范大学国家职业教育研究院院长和震认为，新修订的职业教育法将职校学生在升学、就业、职业发展上的平等权利，从政策层面上升到了法律层面。具体到实施细节，他建议首先要加强投入，从国际上看，成功的职业教育办学成本是普通教育的三倍，我们国家应该大幅提高职业学校的办学条件和办学水平。其次要健全和完善职业教育所需要的服务保障制度体系。另外要深化产教融合，提高校企合作育人的水平和质量，加强职教与先进产业、先进技术的紧密对接，推进职业教育数字化、智能化发展。

热词四：新高考

四川发布新高考政策 彻底告别文理分科

6月27日，四川省教育厅召开高考综合改革新闻通气会，发布《四川省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》。

根据改革方案，四川“新高考”不再分文理科，改为采用“3+1+2”模式：“3”为语文、数学、外语3门全国统一考试科目；“1”为首选科目，考生从物理、历史2门科目中自主选择1门；“2”为再选科目，考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。

四川将从2022年秋季入学的普通高中一年级学生开始，全面实施普通高中学业水平考试。普通高中学业水平考试分为合格性考试(简称合格考)和选择性考试(简称选择考)。合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定和普通高考报考资格审查的主要依据；选择考成绩作为普通高等学校招生录取的依据之一。

高一新生如何选科？成都七中副校长、成都冠城实验学校校长毛道生建议家长和学生要剔除功利主义，将社会需求与个人兴趣结合起来，去选择那些能够促进国家更好地发展、能够促进自身个性发展的选课模式。同时，强化长远意识，将眼前状态与未来发展结合起来。毛道生建议家长们不要过多考虑当下的热门和冷门，不管是个人还是社会，都是动态变化的。专业的开设是国家教育部根据社会发展的需要而开设的，每一个专业都是我们社会需要的专业，真正的冷门专业那是你没有学好的专业。