从滋育思想到深创学习专家、校长齐聚蓉城探讨育人新模式

封面新闻记者何方迪实习生何刘点点摄影报道

10月15日，由成都市教育局主办的普通高中新课程新课标实施国家级示范区建设研讨会在树德中学光华校区拉开帷幕。

研讨会上，参会专家、领导、教师围绕主题深入探讨了在科技创新、教育变革的时代，学校如何培育自己的思想，关注滋育思想的教育价值及探索深创学习的教育策略。

成都市人民政府总督学陈蕾在研讨会上致辞，她表示，当今教育处于综合改革时期，成都市作为普通高中新课程新教材实施国家级示范区，肩负着育人方式改革的历史重任，亟需创新育人方式，创造性实践普通高中新课程新教材实施工作。

会议邀请了北京师范大学教育学部教授、全国德育学术委员会秘书长班建武教授。他在《德育的概念辨析及其实践意义》的主题报告中，深度剖析了教学与德育的关系，阐述了直接德育、间接德育和隐性德育的内在联系，从宏观层面和微观层面解读了全员育人、全程育人、全方位育人的新时代学校德育一体化的内涵、方法、路径。

“校长论坛”环节，清华大学附属中学徐文兵副校长、华东师范大学第二附属中学孟祥萍副校长、树德中学张翼副校长结合自己的教学管理经验，解读了学校和教育者应当如何深化整全育人，如何充分关注学生的情感与智识的充分投入，从而形成集体性的创新认识成果，打开学生的生命世界，让学生拥有创造的品性和能力。

成都树德中学优秀老师代表还就各自学科进行课堂展示，并对“滋育思想与深创学习”的经验与感悟作出交流发言，在同专家的思维碰撞中升华教育教学。