封面新闻记者 何方迪
既有理论基础又有实践操作能力的“双师型”教师一直是职业院校的“香饽饽”。近日，四川省教育厅印发《四川省职业教育“双师型”教师认定基本条件（试行）》的通知（以下简称《通知》），《通知》指出，职业教育“双师型”教师评聘层次分为初级、中级、高级三级，针对三个层级提出17条措施，包含基本条件、知识能力、教学教研、实践操作、技能资格等要求，旨在进一步发挥“双师型”教师在综合育人、企业实践、教学改革、社会服务和教师专业发展等方面的示范引领作用。
成为“双师型”教师的条件有哪些？《通知》提到，除了具备必要的理论教学和实践教学能力外，还要紧跟产业发展趋势和行业人才需求，具有企业相关工作经历，或积极深入企业和生产服务一线进行专业相关岗位实践，时长、形式、内容、标准等应符合职业学校教师企业实践相关规定。
同时近5年在企业或生产服务一线实践或工作时间累计不少于6个月（工龄不足5年的，可每年至少1个月）。理解所教专业（群）与产业（链）的关系，了解产业发展、行业需求和职业岗位变化，及时将新技术、新工艺、新标准、新规范融入教学。
学校教师需具备《教师资格条例》规定的教师资格。具备条件的企业、事业单位经营管理和专业技术人员，以及其他有专业知识或者特殊技能的人员，需具备《职业教育法》等有关法律法规规定的教师资格要求。
该条件自2月1日起施行，有效期2年。更多关于中等职业学校“双师型”教师的申报条件、高等职业学校“双师型”教师的申报条件可登录四川省教育厅官方网站查询。
评论 3
叶子 2024-01-16 发表于四川
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别用你的长相给我出难题2224408 2024-01-16 发表于北京
既有理论基础又有实践操作能力的“双师型”教师一直是职业院校的“香饽饽”
Norbu 2024-01-16 发表于四川
是的