封面新闻记者 张峥
7月28日,自青海、甘肃、四川、广西、河北、贵州、云南等全国16个省的优秀乡村校长齐聚杭州,分享他们的乡村教育梦。这些校长有的来自大山深处,有的来自沙漠边缘,有的来自海拔超过4500米的高原,作为马云乡村校长计划2020年度的入选校长,他们来到杭州参加马云公益基金会主办的“校长有约”活动。
2020年马云乡村校长计划入选校长在活动现场
记者从马云公益基金会了解到,马云乡村校长计划发起于2016年,旨在发现并助力新一代具有领导力的乡村校长。围绕这一目标,基金会每年在全国范围内寻找20位优秀的乡村校长代表,并为他们提供50万元资金支持,用于校长和教师团队能力提升和学校发展。
青川县木鱼初级中学校长白培锋给大家讲述了他重建校园,重建信心的13年历程。2008年汶川地震,木鱼中学遭受重创,经历生死劫难后家长们变了,对孩子的期望变成“活着就好”。校长白培锋着急了,仅仅活着怎么够呢,13年来,他想了许多办法,让孩子们的身心重新回到正轨。他说,13年的重建之路本身就是最好的教育。
青川县木鱼初级中学校长白培锋在活动上分享自己的经历
31岁的黄国荣是贵州省普安县一所乡村特殊学校的校长,说话间常常肢体语言先行,那是长年累月和特殊孩子相处留下的“职业习惯”。
知了小学的校长张世杰,一点一滴影响了当地的教育观念,他最骄傲的一件事,是别的村的家长彼此都在问:你家孩子在哪里打工?而知了村的家长,问得最多的是“你的孩子在哪里上学?”
一位毕业十年的学生在录制的视频里对校长隔空喊话:“老师,你没骗我,外面的世界真得有这般精彩。今天的我终于懂了你说的‘知识改变命运’。”
乡村校长在活动现场与教育专家交流
乡村校长们不仅和来自全国的名校长进行了一对一的答疑解惑,还得到了许多一直想为乡村教育贡献力量的企业的支持。他们纷纷提出为这些乡村学校提供体育器材包,女足培训、音乐课程,吴波校长一眼就选中了乐高机械套装,因为可以和学校的机器人特色班相结合。他说“我们学校的孩子搭乐高有创意,有基础,还想更进一步”。
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Norbu 2021-08-01
乡村教育