封面新闻记者 粟裕
4月2日,教育部举行新闻通气会,介绍中小学生课外读物进校园管理、睡眠管理有关文件。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,小学生在校内基本完成书面作业、中学生在校内完成大部分书面作业,个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。
教育部基础教育司司长吕玉刚。封面新闻记者粟裕摄影
吕玉刚表示,针对外在因素影响学生睡眠问题,《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》提出了“中断机制”,要求作业、校外培训、游戏都要为学生睡眠让路,教师要对此进行针对性分析,加强辅导,如有必要可调整作业内容和作业量。
校外培训时间“中断”,要求校外线下培训结束时间不得晚于20:30,线上直播类培训结束时间不得晚于21:00,不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。
游戏“中断”,要求各地教育部门按照管理权限,会同相关部门采用技术手段加强监管,确保每日22:00到次日8:00不得为未成年人提供游戏服务。
吕玉刚强调,有的学生睡眠问题并不是睡眠时间不够,而在于睡眠质量不高。《通知》强调,教师要关注学生上课精神状态,及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,劳逸结合、适度锻炼,确保身心放松、按时安静就寝。
他表示,《通知》也强调加强学生睡眠监测督导,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,纳入日常监督范围和政府履行教育职责督导评价,畅通家长反映问题和意见渠道,确保有关要求落实到位。
评论 4
冰冰冰 2021-04-04
小学一年级,每天作业做到11点[大哭]
柯南少 2021-04-04
能实行吗?
不孤单的骆驼 2021-04-04
这样的政策导致的结果是教师每天在校超过10小时。