心理健康日暖心行动：家校社共筑班主任“心晴港湾”

华西社区报记者 冯浕 社区供图

5月23日，在“5·25”心理健康日来临之际，成都市锦江区书院街街道华兴街社区家校社联盟携手张立、杨蓝、潘淳名师工作室，于熊猫邮局举办“守护心晴·‘育’见幸福”班主任心理健康嘉年华。25名班主任及居民代表通过专业分享、案例研讨与沉浸式互动，探索家校社协同育人新路径，为心理健康教育注入实践活力。

名师领航·协同破题：解码“心育”新实践

活动以张立名师工作室“‘教联’筑梦・育德启贤”主题分享拉开帷幕，深入剖析班主任心理健康对学生成长及教育生态的核心价值。成都市和平街小学何娜、锦江外国语学校杨艳、盐小东区母安华三位一线教师，结合班级管理中“学生社交矛盾”“行为障碍干预”等真实案例，还原家校社三方协同制定个性化解决方案的全过程。何娜表示：“教育不仅是课堂内的传授，更需要家庭、学校和社区共同织就一张守护网。”

社区家校社联盟负责人介绍：“此次活动是教联体工作的创新实践，未来将推动心理健康服务常态化，深化三方协作机制。”

理论融合·互动赋能：解锁教育者“心”密码

心理学专家童娟以行为主义理论为纲，通过案例分析与角色扮演，将认知行为疗法转化为实操技巧。

心理学专家童娟

现场班主任围绕“学生行为矫正”积极提问，专家逐一解答，助力教师提升心理干预能力。随后的减压环节中，自然教育导师金鱼带领“气球爆破”游戏，教师们将压力书写于气球，随着爆鸣声释放重负，现场欢笑不断。一位居民代表感慨：“心理健康教育需要全社会关注，这样的活动让更多人看到教育的温度。”

从名师理论到一线实践，从角色扮演到减压互动，活动以班主任为纽带，串联起家校社协同育人的“心”链条。

华兴街社区相关负责人表示，未来将持续依托家校社联盟与“教联体”平台，开展未成年人心理健康主题活动，为构建幸福社区注入持久动能。