王志坚在成都七中百年校庆上讲话
一所优秀的学校，会聚集一群优秀、有个性的老师。
成都七中有一位个性飞扬的老师，从教第一届学生开始，这位老师就教高中政治课、做班主任，她爱打扮，穿着入时，刚入职时，就因为说话太有杀伤力，被工作的团队抛弃。然而，这位老师政治课成绩和班级综合指标一直非常优秀，她独创的每天的“晚间谈话”，更是让她走入了每个学生的内心深处。
该如何对待这样一位“有争议”的老师？王志坚这样说：“她是一个有争议的教师，但她是一个好老师。最关键的是，学生喜欢她。”保护有个性的老师，就是保护七中的活力，“如果教师的个性被抹杀，他又怎么能愉快工作呢？在这个老师工作的第十个年头，由于她良好的业绩，学校力荐，她被破格评为中学高级教师。”
这位老师的事例，正是成都七中实践“三体教育”思想的缩影，也是王志坚对教育创新发展的独特理解。
参加国际名校校长论坛
记者：您认为七中成功的经验是什么？
王志坚：反思，坚持改进创新，学习研究，坚持科学人文。
记者：担任七中校长那些年，您最难忘的事情是什么？
王志坚：争创国家级示范高中。3万字主题报告，数次讨论，六易其稿。实践“三体教育”思想开启了新世纪七中的发展。
还有2005年百年校庆时，宣示了百年七中的办学理想：让学生成才——让学生得到最适宜和最充分的发展；让教师成功——老师能够愉快的工作，成功的发展，幸福的生活；让学校领先——学校思想领先，制度领先，设备领先，行为领先，成果丰硕。
记者：如果用一句话总结您70年来的人生感悟，你会想到什么？
王志坚：既然选择远方，只顾风雨兼程。
封面新闻记者 张峥
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