詹铭明 成都市树德实验中学
端木蕻良听见故乡在召唤他回去，于是立下誓言要看到一个更美丽的故乡；杨振宁听见父亲唱的那首名为《中国男儿》的歌，于是更加怀念挚友邓稼先；而我听见了白烟然老师的谆谆教诲，于是找寻到诗词最美的声音。
小时候，时常听见妈妈读王维的《鹿柴》。那时候年龄尚小的我，想象不来“返景深林”的静谧，也不懂得“空山人语”的恬寂。
几年前，“为什么要我背诗？我不学了！”我把诗集高高举起，重重摔下，摔走了“萧萧班马鸣”、“黄鹂鸣翠柳”中不堪的聒噪。
直到，我来到了思行中学，遇到了我的语文老师——白烟然老师。白老师人如其名：“云烟水墨间”、“超然离俗尘”。我感觉到她是一位具有“白烟”气质的人，清新、纯净，又带着几分不可捉摸。
永远也忘不了，第一堂课，她告诉我们：沧海桑田，朝代更迭，但文明薪火，从不间断。在春夜洛城的那缕笛音中，李白听见了漫天乡愁；在幽州台之上，天地之间，陈子昂发出了呐喊与叹息；从商女隔江所唱的后庭花中，杜牧听见了亡国之音。诗人们写景写物，终归是写人写情。那些情，或豪放，或委婉；或欣喜，或无奈；或勇敢，或留恋......
下课后，让我感到惊讶的是，白老师身边竟然围满了提问的同学。我怀抱着语文书缓缓地把脚步挪向白老师。一步一步地挤进去，这时，我才看清她：一张微仰着的脸，一绺黑发垂向眉间，一双白净的细嫩如笋的手把文化在空中展现。所有人都离开后，我问白老师：“白老师，如果我读诗歌的时候不能听见诗人的内心怎么办？”她很好奇的打量了我一番，我不禁抓紧了书角，心里有些怯然。白老师平和的说：“我相信，当你经历过这初中三年的生活会体会到的。”接着，她抿了抿有些干涩嘴唇：“当你考试胜利时，会听见‘春风得意马蹄疾，一日看尽长安花’的豪情，当你游历乡间时，会听见‘绿树村边舍，青山郭外斜’的趣味，当你和朋友分别时，会听见‘海内存知己，天涯若比邻’的友情……”
回到座位后，我发现，书页已经被我的汗水浸湿了，字迹有些模糊，但心中却是敞亮的——诗歌原来有那么大的魅力……
从那以后，我又拿起了久违的诗文，并发现，原来诗歌总会和我的生活息息相关。我会鼓励自己：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我会感受惊喜：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”当然，我也会惜时：“欲知除老病，唯有学无生。”
我笔尖一动，心中涌出一股暖流：遇见白老师，重拾一颗爱诗的种子，听见了诗歌的深厚，诗歌的优雅，诗歌的雄浑，诗歌的博大。愿你也能听见并遵从自己内心深处的声音，活的洒脱、美好。
2020年7月
评论 3
仙女下凡 2020-07-31
孩子们的文字，果然更不一样
凉云暮叶 2020-07-31
就现在来说.花舞人间好耍,很多花,浣花溪就只是个公园.
半世流离 2020-07-31
花溪,太美了.