封面底稿 | 对话“钟美美”母亲：对比走红，更关心孩子这个周末怎么过

封面新闻记者 杜江茜

6月10日，钟美美的短视频更新了。

在模仿过旅馆前台、志愿者之后，这一次，他又变回“钟老师”，提着帆布包吊着嗓子说着，“同学们，我回来了。”

—— 极短时间内，视频得到1760万人在线观看，超过6万条留言。

似乎，在过去的一周里，“钟美美”是关注度最高的网络红人之一，围绕着他的传闻、澄清、讨论，无一不显示着教育话题的全民性。

而对于吴琼而言，自家儿子突然成为网红，让这位工作忙碌的母亲有点始料未及，她几乎是凭着直觉做出了一系列的回应：隐藏视频、澄清传言、拒绝广告、支持孩子继续拍视频，但她成为视频发布前的“把关人”……

“我还真没想过孩子以后要干什么，我对自己的期待就是做个普通的好妈妈”。6月11日晚，结束工作后，吴琼告诉记者，对于孩子“红”了这件事，全家人都很平静，甚至对比走红这件事本身，她更关心的是孩子的这个周末怎么过，“还没想好具体的安排呢。”

过去一周，吴琼觉得最大的不方便就是电话太多。最初几天，从早上4点到凌晨都不断有人打电话，直到手机没电为止。这让拿着母亲手机上网课的钟宇升偶尔有点毛躁，电话响一声，他掐掉，再响，他再掐掉，再响，他接起电话大声道，“在上网课。”又迅速挂上，这一次，电话安静了。

线上，他是凭借精妙模仿走红的网红“钟美美”，线下，他是需要完成学业的13岁初中生钟宇升，对于围绕着他的模仿视频而产生的关注和争论，他一直都是懵里懵懂的。

“他来问过我一嘴什么叫‘约谈’。”这让做母亲的吴琼很意外，对她而言，这也是一个从网友那里知道的新词，翻看了评论后她才明白是说教育局约谈，“这是无中生有，根本没有的事，所以我也就没跟孩子说太多。”

吴琼坦言，这段时间，她和学校领导以及孩子的老师，有过不止一次沟通，但沟通的主题始终是如何保证孩子的学习不被干扰。“学校没有像网友评论的约谈什么的，挺帮助他的，对他各方面都很关照。”谈到这里，这位母亲有点无奈，这是这段时间她解释得最多的问题，而另一份同样一遍遍解释的，就是隐藏相关视频的初衷，“上万条评论，有好有坏，害怕对孩子有影响，就先隐藏了，只是留给自己看。”

如今，再回忆这些时，吴琼语气和缓，态度平静。似乎，从钟美美的视频走红、到出现被约谈撤销的说法、再到一系列的讨论和澄清，直至现在回归日常，这位身处舆论中心的母亲，一直都是淡然处之，“因为对他来说，可能只是玩玩而已，然后我没太关注这个。”

事实上，直到钟美美的模仿视频在网路上粉丝暴涨，这位母亲才知道孩子有拍短视频这件事。疫情期间，每天待在家里的钟宇升拍下模仿老师的短视频，被视频逗得不行的小姨将其传到网上，连账号都是随手取的，那是一个充满东北气息名字——“乌拉旮旯·钟美美”。

在看完视频后，吴琼并没有太意外。因为从小到大，自己这个说话细声细气，内向腼腆的儿子，只有在表演的时候才会突然放得开，特别是在对家人表演时，他会模仿亲戚朋友、各行各业，惟妙惟肖，总是让人能迅速找到现实共通点，让大家乐得不行。

吴琼发现，儿子是在用心做模仿这件事。为了积累素材，他除了更加留心生活的细节之外，还会刻意留心一些搞笑才艺类的视频，为了拍摄，他将母亲的衣服几乎试了一遍，除了裙子以外。在学校，他的成绩不错，拍摄视频也是在完成学业后，想到什么说什么，一气呵成。

孩子能够开心，做母亲的就不会反对。

在家里，参加冬运会开幕式表演中得到的“优秀演员”的奖状被贴在墙上，入眼即是。在最新的视频中，吴琼还小小的出了一次镜，作为视频中儿子将女儿的玩偶摆摊售卖的最后“反转”出现，被评论为“同一个世界，同一个妈。”

另一方面，面对找上门的各种广告，吴琼毫不犹豫地就全部拒绝了，对于她而言，这也是一个很自然而然的选择，“因为不想让孩子走到商业这一方面，这只是孩子玩的东西，纯粹就是他一个兴趣爱好。”

一直以来，吴琼没有刻意去引导孩子在表演上的发展，即使儿子早早提到以后要去考戏剧表演专业的学校，她也只是鼓励说加油。在她看来，孩子现在还小，未来的可能性还有很多，她不想早早让孩子被限定在一个框架内。

在钟美美的视频火了后，吴琼和家人对孩子进行了一次深谈，当被问及火了之后自己有什么感受，这位13岁的孩子告诉母亲，“这些都是很平常的”，然后该出去玩就出去玩。走在路上有人认出他了，也是大大方方笑一个，“我们都觉得他没有什么太大的变化，我们家也没有什么变化。”

即使网友们对她的教育一片点赞，但吴琼没有认真想过去成为怎样的母亲。“我只想做一个普通的好妈妈。”事实上，她有很多的“没想过”，她没想过孩子长大以后要成什么样，“只要开心健康善良就好”；也没想过眼下怎么去保护孩子，“但不会再让他接受采访这些”；更没想过要接广告和商演，“都还没想这个周末怎么过呢。”

不过眼下，这位母亲唯一有点担忧的就是自己新增加的“职能”——做儿子视频的“把关人”，现在钟美美的每一个视频，都会由她先看看再发出来，她鼓励孩子尝试模仿更多的角色，关注到社会的更多领域和话题，“作为家长，我想展示孩子的特长，但是真正火了，又很难拿捏，如何教育、引导他，还需要和老师在学习方面有更多的沟通交流。”

本文由树木计划作者【封面底稿】创作，在封面新闻和今日头条独家发布，未经授权，不得转载。