致家长：高质量的亲子陪伴，是孩子最好的儿童节礼物

“六一”儿童节，你知道孩子们想要什么礼物吗？6月1日，记者随机采访了多名学生的六一心愿，除了好玩的玩具、漂亮的衣服，去游乐场、动物园玩耍等心愿外，父母陪伴也成为孩子们提及最多的关键词。

当亲子陪伴成为孩子们的最大“刚需”。家长们如何做到高质量的亲子陪伴？成都市金牛区机关第三幼儿园园长、成都市特级教师、成都市首届未来教育家、成都市学科带头人、川师大国培项目指导专家高翔给家长们支招！

亲子陪伴主题：游戏、生活和学习

高翔认为，亲子陪伴并不是家庭“小学化”，不可以知识灌输、机械训练的方式提前让幼儿学习小学学科知识。亲子陪伴应该是陪伴孩子游戏、生活和学习。

“游戏才是最适宜孩子、最滋养孩子的活动。”高翔提到，玩套圈、抢椅子、多米诺、捉迷藏、穿越障碍等等，都是不错的选择。

同时，家长要培养孩子良好的生活习惯和自理能力，一是养成良好作息，做到早睡早起。二是减少静坐时间，保持每日1小时的运动锻炼，增强体质、提高免疫力。三是从日常生活的点滴小事做起，帮助孩子提高自我服务的意识和能力，让孩子热爱劳动。四是丰富居家生活，感受生活的乐趣和家庭的温暖。

高翔说，亲子陪伴不仅是交流情感的契机，也可以是幼儿学习的过程。一部好的电影、一本好的绘本不仅可以引发孩子们的思考，给孩子一个良好的精神引导，还能营造浓浓的家庭氛围。

亲子陪伴要避免哪些误区？

在高翔看来，亲子陪伴不是在一旁看管儿童，然后各行其事，没有互动就不能称之为良好的亲子陪伴。亲子陪伴不仅是时间和空间的交叠，更重要的是“走心”。

父母与孩子之间的互动，并不意味着父母要将孩子所有的事包办代替，亲子陪伴不是溺爱，而是和孩子一起分享、参与、合作。

陪伴不是一味地“管教”孩子，不过多干涉和强迫孩子，降低父母的控制欲，少说“不准”“必须”“不听话”“不乖”这样的词汇。

父母需要观察孩子的行为，主动走进孩子的内心世界，尝试读懂孩子。父母与孩子之间人格平等，父母要学会尊重和理解孩子，营造温馨、和谐、愉快的互动氛围，展开积极正面的情感交流。

“亲子陪伴不仅是生活和游戏的过程，父母可以有的放矢地激发幼儿的探索、思考，为幼儿提供必要帮助和支持，引发幼儿主动学习。”高翔说，父母是最好的老师。爸爸妈妈需要修炼身心、以身作则，为孩子做好表率和正面示范。

封面新闻记者周丽梅 综合成都教育发布