教育部普通高中音乐、美术学科教研基地落户四川

6月17日，由四川省教育科学研究院主办的教育部普通高中音乐、美术学科教研基地启动仪式暨教研基地课题开题论证会、高中美育特色展示活动在四川省成都列五中学举行。

据悉，为推动教研工作转型发展，充分发挥教研工作对基础教育课程教学改革的专业支撑作用，教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所启动了中小学学科教研基地建设工作，在全国各地确定了义务教育阶段小学语文等6个学科教研基地、普通高中语文等29个学科教研基地及2个综合教研基地，共37个教研基地。其中全国唯一的高中音乐学科教研基地和全国唯一的高中美术学科教研基地，最终设在了四川省教育科学研究院。

“全国唯一的教育部高中音乐学科教研基地、全国唯一的教育部高中美术学科教研基地花落四川，我们深感荣幸，这既是一种荣誉，更是一种责任和信任。”四川省教育科学研究院院长刘涛说，借助两个基地，四川将围绕开展以下几个方面做好教研工作，如音乐美术学科研究工作；建设高中音乐、美术学科教研资源平台；建立基地实验学校；服务教育发展薄弱地区；在普通高中阶段推广艺术工作坊、艺术馆及艺术馆教育研究成果；研究普通高中高品质艺术课的教学模式；为普通高中音乐美术测评工作正常开展，研究行政引导、合理科学规范的体系等。

“学校美育是新时期国家关注的教育热点问题，对培养什么样的人，起到不可低估的作用。国务院办公厅、教育部连续发文改革学校美育工作做出重要指示。四川省政府是首批与教育部签订《美育备忘录》的省份，这对增强民族文化自信、培养学生审美素养、丰富校园文化生活、振奋民族精神等诸多方面起着独特作用。”教育部基础教育课程教材发展中心陈旭芬说，四川的艺术教育在全国领先，文化底蕴深厚，艺术教育基础强，发展有特色，教育部高度重视。当前，随着经济发展和社会进步，美育的社会地位越来越重要，作用越来越显著。希望全国唯一音乐、美术教研基地深入研究、扎实工作、取得辉煌成绩。

封面新闻记者 杨晓蓓