去戈壁,再造一个全新的自我 | 戈壁领导力公开课视频

行知探索元领导力 2019-05-20 15:30 28160


主讲嘉宾

清泉学院院长曹霞

课程主题

去戈壁,再造一个全新的自我

在戈壁滩,除了奔跑还有另外一种打开方式。

据统计,这些年共有75所商学院、500多家企业团队、3000位创业者、40000名戈友走过这片戈壁滩。他们不约而同都在重复一句话——玄奘之路改变了我。

向玄奘大师学习领导力

在过去的这么多年中,其实我们一直在向一个人学习领导力,他就是玄奘大师。

玄奘大师是一位需要我们运用领导力模型去分析与研究的人物。他的身上具有一整套领导力战略思维。

愿   景:普渡众生

使   命:远绍如来,近光遗法

价值观:不东——宁可西行死,不可东归生

战   略:取经、译经

行   动:不畏艰难取真经、不遗余力译佛经、不惜周旋保佛经

在那样一个战乱年代,玄奘大师是一位信念坚定的自我领导者。他带着宏大的愿景和使命,花费17年时间,走过5万里行程去达成夙愿,以今天商业管理者的视角来看,他给我们带来了怎样的启发呢?

领导力是带领一群人去到一个从未去过的地方。在一个多变的,充满不确定性的环境下,谁来领导领导者?只有他自己和他心中的信念。

基于玄奘大师的和戈壁滩上千千万万戈友发生改变的案例研究,我们提出了一个领导力模型,即从戈壁摊上走出来的元领导力。

元领导力(1.0版)

元领导力是自我领导和自驱动力的源泉。2015年,我们将其注册为meta-leadership,并以此作为方法论,测量并激发领导者的个性与潜能,破解卓越领导力的基因密码。

2018年,我们与北师大心理学部领导力研究中心(NCLL)联手组建了领导力测评与发展实验室(JLAD)。在领导力之下,我们找到了更底层的领导力基因,建构了元领导力5力模型与测评体系,元领导力进入升级阶段。

元领导力(2.0版)

后续,我们还发展出“体验式学习五A法“。通过这种路径,体验者可以更好地去了解自己,在体验中发展提升各项相关能力。这就是十多年来我们搭建的一套体验式学习方法论。

举例来说,走过玄奘之路的戈友,都对坚持两个字感同身受。从科学的角度来说,这就是元领导力五力之一韧性的一种表现。

韧性(Resilience)是个体面对逆境、挫折、失败、悲伤或其它压力时的良好适应性,是个体面对压力和挫折的反弹能力。韧性的产生来自生理、心理、认知多个层面。

经过研究我们发现,韧性是一个从突变到建设的过程。当一个人遇到巨大的挑战时,他首先会处于心理失衡状态。特别是初次走入戈壁的人,在失衡时会自然而然地产生情绪波动,如果处理不当,就会留下负面结果。但如果他能成功应对压力和挑战时,他的韧性水准将上升到一种新的高度。很多经历过戈赛的戈友正是从这样的过程走出来的。

戈壁是一个独特的能量场,是组织行为学的天然课堂。在这里接受挑战,你必然会经历一个从失衡、打破到重建的过程。

体验式学习重新定义“re-creation”

当毛大庆走过戈壁后,他特别感谢玄奘之路送给他的这个礼物。他说,“戈壁就像一张黑色的砂纸,打磨了我的内心,让我看见自己到底想要什么。”

元领导力就是一个激发再造的过程。经过多年实践,我们也为元领导力体验式学习匹配了一系列场景。无论是越野、徒步、马拉松还是水上赛艇,我们都找到不同的场域去帮助队员实现拓展思维,激活再造的目标。

当下,我们正处于一个充满不确定性的时代环境。这就像1300多年前,玄奘大师怀着目标踏上取经之路一样,随时准备迎接着未知的挑战。这时,我们可能的选择有两种:

一种是走出去,不断拓展认知和能力边界,以更广阔的视野和格局来理解世界。还有一种就是向内求,激活潜藏在内心的能量源泉,成为卓越而坚定的自我领导者。

这也是我们在体验式学习领域一直在做的。“激活生命,赋能心灵”,我们将以此作为自己的使命,继续拥抱变化、探索前行。

第十五届玄奘之路商学院戈壁挑战赛

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评论 1

  • m124g78de 2019-05-22

    [得意]

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