国家林草局副局长彭有冬： 我国自然保护地已占全国陆地面积18%

封面新闻记者 卢荡  柳青

“我国已建立各类自然保护地1.18万处，占全国陆地面积的18%。”这是4月11日，国家林业和草原局副局长彭有冬在自然教育工作会议上提到的数据。

国家林业和草原局副局长彭有冬

彭有冬表示，目前，我国森林面积达到2.08亿公顷，森林覆盖率达到21.66%，森林蓄积量达到151.37亿立方米。在全球森林资源持续减少的背景下，我国森林面积和蓄积量持续“双增长”，成为近20年来全球森林资源增长最多的国家。

此外，我国天然草原面积已接近60亿亩，草原综合植被覆盖度达55.3%。全国湿地总面积5360多万公顷，全国荒漠化和沙化土地面积连续三个监测期保持“双减少”，实现了由“沙进人退”到“人进沙退”的历史性转变。

彭有冬认为，我国林草事业在改善生态，维护生态系统安全中作用更加显著，但与全面建成小康社会奋斗目标相比，与人民群众对美好生态环境的期盼相比，依然差距很大。生态资源稀缺、生态系统退化、缺林少绿已成为我国经济社会可持续发展的短板之一。林草事业发展的任务十分艰巨、任重道远。

谈及自然教育事业，他认为当前正在全国蓬勃发展，各地涌现出了一批专注自然教育的机构。但总体看，我国自然教育事业起步较晚，存在工作开展还不平衡，自然教育资源还没有得到有效利用；自然保护地自然教育功能区分不够，缺乏统筹规划；社会开展自然教育的积极性没有得到充分发挥，教育机构和保护地衔接不够；自然教育内涵体现不充分、效果不够突出等问题。

彭有冬透露，最新一轮国家机构改革后，国家林草局统筹管理国家公园、自然保护区、风景名胜区、自然遗产、地质公园等各类自然保护地，承担了建立以国家公园为主体的自然保护地体系的职责，为统筹开展自然教育事业提供了良好条件。国家林草局近日印发了《关于充分发挥各类保护地社会功能大力开展自然教育工作的通知》，对自然教育工作提出了具体要求。

彭有冬认为，广大民众对自然生态、旅游休闲、森林康养、山水摄影、自然探索等方面的需求越来越迫切，自然教育事业面临新的机遇。他表示，自然教育事业必须充分依靠全社会力量，要按照“开放、自愿、合作、共享、服务”理念，广泛凝聚各类自然保护地、自然教育机构、专家团队、社会组织、志愿者团队等力量，打造我国自然教育事业共同体，满足公众对体验自然、感知自然、学习自然的需要。

他同时表示，各类自然保护地管理部门要安排专人，负责管理、协调、组织公众有序开展各类自然教育活动，鼓励专家学者亲自为公众讲授自然知识。林业和草原部门，特别是各类保护地，要围绕改善教育资源、保障基本功能、提升社会效益等目标，加强对现有森林植被、古树名木、野生动物、湿地、地质遗迹的保护，丰富各类自然教育资源，创建各类自然教育活动中心，满足人民亲近自然、体验自然、享受自然的需要。

他还要求因地制宜制定具有自身特点的自然教育计划，在森林植被良好，景观资源丰富，生态环境优越，文化底蕴深厚的森林、湿地等区域，优先开展自然教育。加强资源环境保护设施、科普教育、解说系统、道路、电信等基础建设，创造设施配套、自然环境优美、管理规范的环境，提升“硬件、软件”两方面服务能力。

他呼吁，构建人与自然和谐的自然教育关系，不以自然教育的名义，伤害野生动植物，破坏生态环境，干扰自然生态系统的原真性。培育更多关注和参与自然保护事业的社会力量，着力推动自然教育专家团队、优质教材、志愿者队伍建设，逐步形成有中国特色的自然教育体系。

4月11日，封面新闻记者从自然教育工作会议上了解到，305家机构发出倡议，依托中国林学会成立自然教育委员会（自然教育总校），这也是我国首个以自然教育为内容、范围最广泛的跨界联盟。