3月28日下午，成都市金牛区实验中学七年级300多名师生来到成都市科普基地干细胞科普教育中心参观学习。据了解，干细胞技术已编入初中生物教材，来到干细胞科普教育中心上一堂“3D生物课”，实地了解干细胞分类、功能和意义，并在国内最大的细胞培养中心学习干细胞培养、冻存方法，能够帮助学生更深刻地理解目前干细胞技术的制备及应用，开拓学生们的科学视野。
干细胞技术已写入初中生物教材
据了解，在最新版的七年级下册生物学教材（人教版）第四章第四节“人体内物质的运输”中，“干细胞和造血干细胞研究”专栏赫然入目，向初中生科普造血干细胞知识，而作为造血干细胞的三大来源之一的脐带血则被专栏重点提及。
实际上，七年级下册生物学教材（人教版）第一次印刷时就有提及脐带血，最新版则根据最新的研究和应用成果，在原版基础上首次增添了自体脐带血的真实应用案例。
这篇载于教材第55页的专栏写道：5岁的男孩希希,不幸患上了神经母细胞瘤。这种肿瘤恶性度高，早期不易发现，进展快，容易转移。幸好，希希出生时，父母为他储存了脐带血。2010年7月，希希在医院接受了自体脐带血造血干细胞移植。9月，希希在家人的陪伴下高兴地出院了。脐带血成了希希的“救命血”。
为什么脐带血能成为“救命血”？专家表示因为脐带血是从脐静脉中提取的血液，富含造血干细胞。利用脐带血中的造血干细胞，可以治疗淋巴瘤、白血病、地中海贫血症等多种疾病。
放下书本走进真实的“细胞世界”
“神奇的干细胞到底是什么样的细胞？干细胞的‘干’字，译自英文的“stem”，是‘树干’和‘起源’的意思。树干可以萌生新芽，新芽可以发育成新叶、新枝，乃至开花结果。在动物和人体内，干细胞可以分化为各种各样的细胞，进而形成不同的组织和器官。”成都市科普基地干细胞科普教育中心负责人陈序岚为学生们上了一堂生动的“生物课”。
陈序岚告诉同学们，人体许多疾病或意外伤害，都是组织和器官的损伤。如果能保存和培养各种干细胞，使之形成组织或器官，在原有组织或器官受到损害后进行修复或更换，患者就有了康复的希望。
“事实上，初中教材中的干细胞介绍只是干细胞研究领域中的冰山一角”，陈序岚说，脐带血造血干细胞移植除了治疗白血病、地中海贫血，这样的血液系统及免疫系统疾病之外，自体脐带血移植治疗脑瘫、自闭症，脐带间充质干细胞治疗卵巢早衰、退行性病变（骨关节炎），乳牙干细胞通过牙髓再生修复龋齿等都正在如火如荼的研究中，干细胞技术已经逐步走进普通人的生活。
据了解，干细胞研究的相关课题连续3年获得诺贝尔医学奖，干细胞产业已成为目前生物技术领域最热门、最具有价值的产业之一，是国家产业化布局重点支持领域，而科普基地建设是成都市委、市政府为民办实事民生工程目标之一，也是市科技局深入开展“深化完善共创共享机制、维护群众合法利益”主题活动，改善落实民生科技需求的有效措施。由成都市科学技术局、中共成都市委宣传部、成都市科学技术协会设立的干细胞科普教育中心，肩负着成都乃至整个西部地区干细胞科普教育的社会职责。
陈序岚介绍，成都市科普基地干细胞科普教育中心举办本次科普活动的初衷，是为了让学生们走出校园，更加直观、全面、深入地了解代表世界生命科学最前沿的干细胞知识，近距离感受干细胞技术给人类生命健康带来的巨大影响与改变，关注西部最大的干细胞产业基地发展的现状与未来。
封面新闻记者 周家夷
评论 1
明媚阳光 2019-03-28
好