“折翼”女孩“6年苦练脚上功夫 她说长大也要做别人的“拐棍”

“妈妈，你看，这是我的数学卷子。”12月6日，在万源市旧院小学一年级1班教室门口，看着前来欲当自己“拐棍”的妈妈，游成雪将一张刚刚考完的试卷铺展在妈妈眼前。那张满是红勾勾的试卷，仿佛一面迎风招展的小红旗，温暖而热烈。

游成雪，一个先天性四肢发育不全的小女孩，面对身体残疾，她很快学会了用脚吃饭、刷牙、穿衣，就连写字、穿针、剥蒜及剪窗花这些高难度动作，也做得十分灵活自如。今年九月，游成雪又如愿以偿走进了校园。“脚上功夫”了得的她，活出了同龄人一样的精彩。

折翼不折志  6年苦练“脚底功”

“小雪一生下来，就输给了别的同龄孩子。”2009年，游成雪出生在万源市旧院镇窑坝子村一普通农户家庭。游成雪的妈妈陈祥英告诉记者，因为先天性四肢发育不全，小雪无法像正常人一样行走，也无法使用双手。

“下雨天滑，我和妹妹出来玩就摔倒了，耳朵流了很多血，现在耳朵都有个缺缺。”看着同龄人嬉戏欢笑的身影，游成雪很是向往，在父母的帮助下，她开始学着用凳子辅助走路。这一学，就是三年，6岁时，游成雪终于学会了“走路”。一路“走”来，她自己也记不清，跌倒过多少次，磨坏了多少胶凳。

学会走路，帮游成雪迈开了人生第一步，也更加增添了她对正常生活的信心。在家人的帮助下，游成雪又慢慢开始用脚练习日常生活技能。如今，小雪不仅能轻松的用脚吃饭、穿衣、刷牙和洗脸，写字、剪窗花、剥大蒜、穿针引线。“以前，妈妈和妹妹是我的拐棍，现在我可以自己照顾自己了。”说话间，游成雪露出了两排洁白的牙齿，脸上堆满了自信的笑容。

快乐追梦校园  

在旧院小学游成雪所在的教室前排，除了一张改装后的课桌椅和略显矮小的个子，小雪和其他同学没什么不同。她目不转睛地盯着讲台，时而认真聆听老师讲解的每一句话，时而轻松的在本子上做着笔记。

放学后，在同学们的簇拥下，游成雪收拾好书包，借着一张专用的塑料小板凳，慢慢地挪到了教室外的走廊上。“游成雪因为身体原因，9岁才第一次走进学校。”班主任徐昌梅告诉记者，虽然游成雪先天四肢残疾，课间无法融入其他孩子的活动，但是在学校的这几个月，她的表现却十分优秀。

徐昌梅拿出几张游成雪近期考试的试卷，感叹道:“有时，我看到她用脚一笔一划地写出这么漂亮工整的字，非常感动。她并没有因为身体缺陷而避开其他同学，总是很活泼很开朗，中午在食堂吃饭时，很多同学都会和她坐在一起，一边吃饭，一起聊天。”

长大也要做别人的“拐棍”

“她第一天放学回家，就跟我说交了一个朋友；还有拼音、口算都长进了不少。”说起女儿这几个月的变化，母亲陈祥英甚是欣慰。为方便在校照顾小雪，学校还专门把她安排在食堂工作。“女儿要上厕所，只需打个电话，我就可以立即赶到教室去。她能如愿上学读书，真的全靠相关部门和学校领导的支持和帮助。”

“像小雪这样的孩子，普通学校不愿意接收，特教学校又只收智障儿童。”谈起小雪的上学路，旧院小学校长龚仕轩介绍，去年9月，学校帮游成雪完善了学籍，并且定期组织老师“送教上门”进行辅导。今年秋季开学，游成雪终于如愿走进了校园。

“小雪本身就是一部生动的教材，她在用自己的故事教育着我们。”龚仕轩说，游成雪身残志坚、自强不息、乐观向上的精神，不仅让学校师生感动，也受到了社会各界及爱心人士的广泛关注。

“很高兴能上学读书，还可以和这么多小朋友玩，以前在家里只有妹妹。”聊起在学校的感受，游成雪开心地笑了起来。“我一定珍惜这来之不易的学习机会，记住大家的好。以后要更加坚强，学到更多知识，做一个独立有用的人，也能成为别人需要时的‘拐棍’。”

陈本强  封面新闻记者  罗轩